Конспект НОД для детей подготовительной группы, тема «Юные пожарные»

Предлагаю вам конспект НОД для детей 5-6 лет (учащихся подготовительной группы) по теме «Юные пожарные». Данная работа будет полезной воспитателям подготовительной группы. Вашему вниманию предлагается конспект НОД по ОБЖ, коммуникативных навыков, которое направлено на закрепление знаний у дошкольников по пожарной безопасности, ориентироваться в проблемных ситуациях; знакомить с огнем и его свойствам.

Конспект НОД «Юные пожарные» в подготовительной группе

Задачи:

- научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях;

- знакомить детей с огнем и его свойствам;

- закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре;

- воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности.

Воспитатель:Добрый день! Я хочу загадать вам загадку, о ком или о чём так говорят?

Он яркий, но не солнце

Он жгучий, но не крапива

Он может быть другом, а также врагом

Дети: Это огонь.

Воспитатель:  Огонь - наш друг и наш враг. Как вы думаете, почему огонь является нашим другом?

Дети: Огонь можно использовать при готовки пищи. Можно топить печку и дома будет тепло.

Воспитатель: А  врагом, огонь может быть?

Дети: Когда его нельзя контролировать, возникают пожары в лесу или в городе. Гибнут люди, животные, сгорают дома, деревья.

Воспитатель: Послушайте, небольшой отрывок из сказки К. Чуковского «Путаница».

А лисички

Взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит:

"Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!"

Воспитатель: Просит помощи не только кит, а и пожарный. Вот послушайте, что он написал на электронную почту: «Ребята, подготовительной группы, помогите, пожалуйста, моя команда пожарных очень занята, она находится на других объектах. Научите лисичек, как обращаться со спичками. Удачи вам! Большое вам спасибо! Командир пожарного отряда».

Воспитатель выносит двух лисичек.

Воспитатель: А вот и две лисички пришли поучиться у вас правилам пожарной безопасности.

Воспитатель: Поможем пожарному, научим лисичек, как обращаться со спичками?

Дети: Да, поможем пожарному, научим лисичек.

В: Посмотрим, как вы знаете правила пожарной безопасности.

Воспитатель: Я раздам картинки, вам надо объяснить правила пожарной безопасности .

Дети: Спичками детям играть нельзя для них есть другие игрушки.

Нельзя детям включать электроприборы, газовую и электроплиту.

Без взрослых не зажигать свечи.

После пикника на природе, нельзя оставлять костёр не потушенным. Потушить его можно водой, если нет воды, то засыпать землёй и камнями.

Воспитатель: Молодцы! Необходимо соблюдать эти правила, тогда не случится беды.

Воспитатель: Посмотрите на экран и скажите, что делать, если начался пожар?

Дети смотрят небольшой отрывок о пожаре в квартире.

Необходимо, если есть телефон, позвонить на номер 01, 112, 010. Сообщить диспетчеру, как тебя зовут, домашний адрес.

Если телефона нет позвать на помощь взрослых.

Если помещение задымлено, надо намочить тряпку и дышать через неё.

Лечь на пол и двигаться к выходу, чтобы покинуть помещение.

Ни в коем случае не прятаться, а то пожарные тебя могут не найти.

Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю провести опыты с огнём в нашей лаборатории. Присаживайтесь на стулья и внимательно слушайте и смотрите.

Опыт 1

Я сейчас зажгу свечу на металлическом подносе. Рассмотрите пламя, какое оно?

Дети: Пламя яркое, красно-жёлтое, трепещется от дуновения.

Воспитатель: А если поднести руку?

Дети: Можно обжечь руку.

Воспитатель: Какой вывод можно сделать?

Дети: Огонь привлекает внимание, но от него можно получить ожоги.

Опыт 2

Воспитатель: У нас горит свеча, но если она упадёт на пол, что может произойти?

Дети: Может загореться ковёр, шкафы. Начнётся пожар.

Воспитатель: Как можно справиться с огнём?

Дети: Его можно потушить водой, землёй из под комнатных цветов. Можно накрыть толстым одеялом.

Воспитатель: Я предлагаю проверить. Зажжём бумагу. Поливаем водой.

Дети: затушили огонь.

Воспитатель: А сейчас попробуем затушить пламя песком.

Дети: У нас получилось. Мы смогли усмирить огонь.

Воспитатель: А сейчас накроем огонь плотной тканью.

Воспитатель: Огню для горения нужен воздух, без него он потухает. Какие можно сделать выводы, чего же боится огонь?

Дети: Огонь можно потушить водой, землёй и его можно накрыть чем-то тяжёлым, чтобы не было доступа воздуха.

Воспитатель: Предлагаю немного отдохнуть, вставайте в круг.

Я буду называть слова, а вы, услышав слова, относящиеся к пожару, пожарным, должны присесть.

Солнце, пожарный, конфета, топор, огнетушитель, сумка, карандаш, каска, тетрадь, рукав, огонь, спит, тушит, бежит, спички, 01, шорты, рукав.

Воспитатель: Я предлагаю вам поиграть в пожарных. Разделимся на две команды.

В квартире у куклы Лизы случился пожар. Она позвонила на пульт МЧС. Пожарные выехали на помощь.

Вам надо одеть соответствующую одежду, взять предметы для тушения пожара. Из предложенных предметов выбрать нужные – огнетушитель, ведра с водой и песком, лопату. Добежать до очага пожара сорвать «огонёк», бежать обратно. Следующий человек делает тоже самое и так далее, пока все огоньки не будут уничтожены.

Воспитатель: Молодцы, справились с пожаром. Кукла Лиза говорит вам большое спасибо!

Воспитатель: Я предлагаю вам ещё раз повторить лисичкам о правилах пожарной безопасности.

Дети: Маленьким ребяткам нельзя зажигать спички, включать электроприборы, ими пользуются только взрослые. Если увидели пожар, нужно позвонить о1 или 010, сообщить имя и домашний адрес. Огонь можно потушить с помощью воды, земли или плотной и тяжёлой ткани.

Воспитатель: Ну, что лисички поняли, что нельзя играть со спичками? Идите в лес и научите своих друзей всему тому, чему научились сегодня. А вы, ребята, молодцы, правильно выполнили все трудные задания. Я думаю, что пожарные останутся довольными.

Автор: Наумова Галина Геннадьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Родничок», г. Оханск, Пермский край

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Конспект НОД для детей подготовительной группы, тема «Юные пожарные»" уже 0: