Конспект занятия по ПДД. Правила безопасного поведения на дорогах и улицах

Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по ПДД в средней группе по теме «Правила безопасного поведения на дорогах и улицах». 

 

 

Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Наш детский сад и дома, где вы живете, находятся рядом с дорогой. Если мы прислушаемся повнимательнее, то услышим гул от движения автомобилей. Рядом с дорогой проложена дорога для пешеходов - тротуар. Вам часто приходится переходить улицу, надо знать правила дорожного движения. Что это за правила?

                                                     

Наш котенок очень мал,

Но о многом он узнал,

И дорогу перейдет                            

Только там, где «Переход»

- Где бы мне, кричит, найти

«Зебру», чтоб по ней идти?

- Переходи дорогу только в указанных для перехода местах

    

Через улицу идет 

Одинокий пешеход

- К нам иди!- кричим ему,

- Здесь опасно одному!

Вместе, дружною гурьбой

Мы пойдем по мостовой!

- Детям следует переходить дорогу только в сопровождении взрослых. 

– Почему на поворот

Грузовик Камаз идет?

Ведь горит зеленый свет.

Мы идем! Машины- нет!

- Светофора круглый глаз

Для машин, а не для нас

«Светофорный человечек»

Пешеходу знак подаст!

- Переходи дорогу только тогда, когда загорится для пешеходов « зеленый человечек. 

   

– Котик, здесь ты до сих пор?

Посмотри на светофор!

Видишь, « человечек красный»

Знак дает: « Идти опасно!»

Значит, нужно подождать,

Хоть машин и не видать!

- Если горит для пешеходов « красный человечек», то переходить дорогу нельзя даже тогда, когда машин на дороге нет. 

 

Воспитатель: Молодцы! Вы правильно рассказали как нужно переходить дорогу.  А теперь скажите где вы видели светофор? В следующий раз, когда будете проходить по этой улице с мамой или папой, остановитесь и внимательно посмотрите, как слушаются светофора и машины люди. А чтобы вы лучше запомнили сигналы светофора, мы поиграем в игру « Наш друг Светофор». Я буду показывать вам света светофора, а вы будете выполнять следующие действия:

на зеленый - маршировать по группе

на желтый - маршировать на месте

на красный - стоять на месте, замереть.

Итак, будьте внимательны. 

В окно « влетает» Карлсон. Он «облетает» группу и останавливается в центре.

Карлсон Привет, друзья!

Воспитатель: Добрый день, Карлсон!

Дети: Карлсон, Карлсон, здравствуй!

Карлсон: Я гулял по крыше и услышал из вашего окна звонкие детские голоса, вот и решил спуститься, посмотреть, чем вы здесь занимаетесь. 

Воспитатель:  Наши ребята учатся правилам дорожного движения.

Карлсон: А я не знаю правил дорожного движения

Ведь родился я на крыше

Где летают даже мыши…

Воспитатель: Не грусти, Карлсон. Если хочешь, наши ребята тебя научат, как вести себя на  улице. Они очень хорошо знают азбуку безопасности.

Артур:        

Дорогу так перехожу:

Сперва налево погляжу                                                                           

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения.

 

Лена:          

Машины, мчат, как на пожар!

Чудесно, что есть тротуар!

По тротуару без забот 

Шагает быстро пешеход.

В трубу он весело трубит:

«Сюда машинам путь закрыт!»    

      

Света: 

Вот пешеходная дорожка! 

Сказала нам сороконожка.

Здесь нет машин,

Есть пешеходы!

Ходить лишь здесь они должны!

Лишь здесь не страшны!

 

Ильдар:  

Лисичка, поиграй со мной!

- Но только не на мостовой!

Играть на улице нельзя!

Скорей во двор!

Там ждут друзья!

Айгуль: 

Великолепная гора! 

Сейчас я прокачусь! Ура!

- Нельзя! Ты скатишься, Косой,

На санках прямо к мостовой!

Кататься можно детворе

Лишь на площадке во дворе.

Карлсон. Спасибо вам ребята. Я запомнил все ваши правила и думаю, что смогу теперь гулять не только по крыше, но и по улице. Я сейчас задам вопросы - отвечать на них непросто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: « Это я, это я, это все мои друзья! - если нет, то молчите.

Итак, приготовились, начали:

1. Кто из вас идет в перед

Только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро

Что не видит светофора?

3. Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет?

4. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Карлсон: Вы меня очень порадовали своими знаниями!

Ребята, я принес вам в подарок картинки с человечками. (отдает воспитателю)

Воспитатель: Карлсон это не просто картинки с человечками - это дорожные знаки. Дети   они вам знакомы? (Нет) Хотите чтобы я рассказала вам о них?

Показ иллюстрации и рассказ.

Воспитатель: На особенно оживленных дорогах для пешеходов сооружены подземные и наземные переходы.

Пешеход, пешеход

Помни ты про переход:

Подземный, наземный.

Знай что только переход 

От машин тебя спасет.

 

Рассмотреть знак, подземный переход человек спускается вниз по лесенке; наземный переход человек поднимается вверх по лесенке. 

Игра «Найди и объясни ошибку». 

Карлсон: Ну, спасибо ребята. Пойду все расскажу Малышу, а заодно и спрошу его, знает ли он правила дорожного движения. До свидания!

Воспитатель: Молодцы ребята вы знаете правила дорожного движения, и скоро мы станем настоящими пешеходами. А почему скоро, а не прямо сейчас? Чтобы ходить по улице одному, надо немного подрасти, а пока будем ходить только вместе со взрослыми.

 

На этом занятие по ПДД в средней группе завершается. 

 

 

Автор: Миронова Наталья Сергеевна, воспитатель МБДОУ детский сад «Солнышко», Альметьевский район посёлка ж/д ст.Калейкино.

 

 

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Конспект занятия по ПДД. Правила безопасного поведения на дорогах и улицах" уже 0: