Поделка из фантиков "Гусеница". Мастер-класс

Мастер-класс по изготовлению поделки из фантиков – забавной гусеницы.

В своей работе с детьми использую различные приемы познания окружающего мира, очень важно научить наших детей видеть красоту вокруг нас, суметь услышать, а самое главное беречь и охранять  насекомых. Знакомить детей с ролью каждого паучка, кузнечика, гусеницы для нас и окружающей природы…Продолжить формировать у детей правильное отношение к вещам, т.е рациональное использование материалов, гусеницу можно было изготовить и из бумаги, но у нас накопилось очень много красивых, разноцветных фантиков из которых наша поделка получится , ярче и красочнее.. Данная работа может быть интересна воспитателям старших  и подготовительных групп, а также может служить украшением в интерьере группы или приемной в детском саду.

Цель: изготовить с детьми поделку гусеницу;

продолжить знакомить детей с многообразием насекомых, красотой окружающего нас мира; познакомить с нетрадиционным материалом для работы- конфетными фантиками.

развивать эстетический вкус, чувство композиции, умение правильно подбирать цвет; 

развивать мелкую моторику рук;

закрепить основные приемы  и способы работы с пластилином (раскатывание, сплющивание, прощипывание и другое).

Материалы для работы: 

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие к нам пришла посылка посмотрите, что в ней?

Воспитатель: Правильно это конфетные фантики, это мусор?

Дети: Да

Воспитатель: Да, я согласна с вами, но сегодня мы с вами станем волшебниками и мусор превратиться в волшебную бумагу ,из которой у нас получатся красивые работы.

Воспитатель:

А, сейчас давайте поиграем с фантиками.

Разложите фантики по цвету.

Цель: Продолжить закреплять знание основного спектра цветовой гаммы.

Найдите фантики, которые шуршат, пошуршите.

Цель: Развивать слуховое восприятие.

Скатайте из одного или двух фантиков шарик, полошите перед собой, наберите воздух через нос, и выдохните через рот, сдуйте фантик(повторить 3-4 раза).

Цель: Формировать у детей правильное дыхание.

Воспитатель: Ребята послушайте загадку.

Хоть имеет много ножек,

Все равно бежать не может.

Вдоль по листику ползет,

Бедный листик весь сгрызет.

Воспитатель: Правильно это гусеница…

Давайте рассмотрим гусениц.

Беседа по картинкам.

Какого цвета гусеницы?

- они разноцветные

Гусеницы это бабочки?

- это личинка бабочки, которая со временем превратиться в бабочку.

Чем питаются гусеницы?

- растительной пищей

Зачем природе нужны гусеницы?

- Они являются пищей для многих птиц.

Физминутка «Гусеница» 

Цель:  направлена на координацию речи с движением, развитие творческого воображения.

Этот странный дом без окон (Дети лежат на спинах, вытянувшись; руки вдоль туловища, ногами в центр круга.)

У людей зовется «кокон».

Свив на ветке этот дом, (Переворачиваются на левый бок, подкладывают ладонь под щеку.)

Дремлет гусеница в нем. (Переворачиваются на другой бок, руку под щеку.)

Спит без просыпа всю зиму. (Переворачиваются на спину, потягиваются лежа.)

Но зима промчалась мимо –

Март, апрель, капель, весна… (Медленно садятся.)

Просыпайся, соня – сонюшка! (Потягиваются сидя.)

Под весенним ярким солнышком (Встают, потягиваются стоя.)

Гусенице не до сна — (Бегут по кругу, машут руками, как бабочка.)

Стала бабочкой она! 

(Е. Егоров.)

Воспитатель: Сегодня, мы из наших фантиком, путем волшебства изготовим необычных гусениц, а необычные они потому, что будем делать их не из бумаги, а из фантиков…

(Заранее воспитатель вырезает из фантиков круги одинакового размера)

Практическая часть:

При помощи пластилина сделаем глаза, нос и рот нашей гусеницы.

Возьмем круги из фантиков разного цвета и сформируем туловище гусеницы.

При помощи черного фломастера дорисуй ноги.

Наши красивые, яркие гусеницы готовы!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами стали волшебниками оказывается, мусор который мы каждый день выбрасываем, может превращаться в красивые поделки помните об этом.

А, мы с вами на прогулке разучим вот такое стихотворение:

С неких пор у нас живёт

В огороде тихоход.

Удивительной раскраски,

У него есть рот и глазки.

Если очень повезёт,

Скоро бабочкой вспорхнёт! 

( Н. Капустюк)

Автор: Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ №38 «Черемушки», город Междуреченск, Кемеровская область

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Поделка из фантиков "Гусеница". Мастер-класс" уже 0: