Конспект внеклассного мероприятия по ПДД. Осторожно, дорога!

Вашему вниманию хочу предложить свой конспект внеклассного мероприятия по ПДД «Осторожно, дорога!».

 

Цель: Повторить правила дорожного движения с детьми дошкольного возраста в игровой форме. 

Предварительная работа: 

1. Изготовление из цветного картона рули различных цветов для игры. 

2. Изготовление из цветного картона кружков красного, желтого, зелёного цвета для игры «Светофор». 

3. Изготовление пазлов «дорожные знаки».

4. Подборка загадок по теме «Автомобили». 

5. Распределение ролей. 

 

 

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята. Рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем празднике. Птички, цветы, солнышко и хорошая погода тоже радуются нашему празднику. Скажите, а какое время года наступило? 

Дети: Лето. 

Ведущий:  А вы любите лето? 

Дети: Да.

Ведущий: Почему? 

Дети: Мы отдыхаем, купаемся, загораем, ездим на юг и т.д. 

Ведущий: Да, много что можно сделать в течение лета. А особенно летом люди любят путешествовать. А на чём можно путешествовать? 

Дети: На самолёте, поезде, машине. 

Ведущий: Правильно. А давайте немного с вами попутешествуем. 

Игра № 1. "Летит, плывёт, едет"- Игра, которая в увлекательной форме знакомит детей с видами транспорта: наземным, воздушным, водным. Дети делятся на 3 группы, согласно видам транспорта. Ведущий называет вид транспорта, та команда, к которым относится названный транспорт начинает плыть, лететь или ездить. (Велосипед, воздушный шар, теплоход, самолёт, автомобиль, мотоцикл, пароход, вертолёт, корабль, скутер, ракета, подводная лодка).

Ведущий: Какие вы молодцы. А сейчас давайте намного отдохнём и отгадаем загадки.

1. Куда бежит — сама не знает

В степи ровна, в лесу плутает,

Споткнется у порога.

Что это?... (дорога )

2. Пассажиров мы катаем

По маршрутам тут и там,

А туристов доставляем

К историческим местам.

Едем к цели дружно все

По проспектам и шоссе. (автобус)

3. Загудел глазастый жук,

Обогнул зеленый луг,

У дороги смял ковыль

И ушел, вздымая пыль. (автомобиль)

4. На рояль я не похожий,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет,

Я зовусь... (велосипед)

5. Поднял в небо я глаза -

Там большая стрекоза,

Неживая, из металла,

Все летала и летала,

Грохотала и парила

И пропеллером крутила. (вертолёт)

6. Дом от ветра и дождей,

Но совсем не для людей.

В нем автомобиль спит наш.

Дом такой зовут...(гараж)

7. Четыре брата по одной дороге бегут,

А друг друга не догонят. (4 колеса у машины)

8. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Носит обувь из резины,

А зовут её ... (машина )

9. Несется и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

10. Три глазища – три огня.

Очень важно для меня,

Чтобы глаз горел зеленый,

Я тогда дойду до дома. (светофор)

11. По дороге из железа

Быстро еду мимо леса,

Мимо тундры и песков,

Деревень и городов.

Мне уже немало лет.

Паровозом был мой дед. (поезд)

 

Ведущий: Молодцы, умеете отгадывать загадки. А сейчас давайте еще поиграем. 

Игра№ 2: "Цветные автомобили" По краям площадки располагаются дети с цветными кружками в руках - это рули. Воспитатель в центре с цветными флажками. Он поднимает флажок какого-нибудь цвета. Дети, имеющие кружок такого же цвета, бегают по площадке в любом направлении, гудят, поворачивая кружок как руль. Когда флажок опускается, все возвращаются на места. Затем воспитатель поднимает флажок другого цвета, бегают другие дети. Можно поднять одновременно два или три флажка, и тогда выезжают все автомобили. Но врезаться друг в друга они не должны, так как авария на дороге не допустима. 

Ведущий: А сейчас давайте передохнём. А сейчас вам прочитаю стих С. Михалкова, вы должны внимательно слушать и недостающие слова говорить хором: 

Если свет зажёгся красный,

Значит, двигаться…..(опасно).

Свет зелёный говорит:

"Проходите, путь……(открыт)".

Жёлтый свет - предупрежденье - 

Жди сигнала для….(движенья).

О чём говорилось в стихотворении? 

Дети: о светофоре. 

Ведущий: Правильно. А давайте вспомним значение светофора.

Дети: важно соблюдать правила движения на улице, переходить её только в установленных местах, где надпись "переход", сначала оглядываться налево, чтобы убедиться, что нет близко машины, а там, где установлен светофор, внимательно следить за ним.

Ведущий: а давайте поиграем в светофор.

Игра№3: Группа делится на команды или может встать в линейку.  В руках у руководителя светофор - два картонных кружка, одна сторона которых жёлтого цвета, вторая сторона у кружков разная (красная или зелёная). - Когда я покажу зелёный сигнал светофора, все маршируют на месте (начинать надо с левой ноги), когда жёлтый - хлопают в ладоши, а когда красный - стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, делают шаг назад.

Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени.

Ведущий:  Какие вы внимательные.  А что еще вы можете видеть на дороге? 

Дети: Дорожные знаки. 

Ведущий: Правильно. А вот сейчас наш инспектор ГИБДД проверит, как вы знаете дорожные знаки и что они обозначают. 

Игра №4: Пазл - Показ дорожный знаков 

Ведущий: Но кроме светофора и дорожных знаков большое значение для правильного движения на дороге играет регулировщик. А вы знаете, кто такой регулировщик? 

Дети: Милиционер на дороге с жезлом. 

Ведущий: Регулировщик — явление на дороге довольно редкое, но часто внушающее страх участникам движения. Дело в том, что именно ввиду «редкости» такого способа регулировки дорожного движения, многие водитель просто забывают такое понятие, как сигналы регулировщика. А между тем, регулировщик — это «живой» светофор, и сигналы регулировщика также обязательны для выполнения, как и сигналы привычного светофора. Сигналы регулировщика в одинаковой степени относятся как к автомобилистам, так и к пешеходам. Положение рук регулировщика, его корпуса, а также дополнительные жесты либо запрещают, либо разрешают движение в том или ином направлении. Сигналы регулировщика могут подаваться жезлом или диском, который имеет светоотражатель или красный сигнал. Но это только меры для улучшения видимости. Сигналы регулировщика необходимо соблюдать и в том случае, если он подаются без специальных средств. Для дополнительного привлечения внимания регулировщик может пользоваться свистком при смене положения.

Сигналы регулировщика: 1. Рука понята вверх – движение запрещено. 

2. Руки внизу – если к вам обращена спина, то двигаться вы не имеете права, если грудь – движение можно. 

3. Рука в строну - то же что и вниз. 

4. Рука вперёд, другая в сторону - проезд в сторону. 

Игра №5: «Регулировщик». Ведущий в роли регулировщика. Встаёт в центр дороги. Показывает сигналы – дети выполняют. 

Ведущий: Молодцы, запомнили движения? 

Дети: Да

Ведущий: Надеемся вам понравился наш праздник. К сожалению,  нам надо прощаться. До свидания!

Дети: До свидания!

На этом внеклассное мероприятие по ПДД «Осторожно, дорога!» завершается. 

 

Автор: Копьева Ольга Ивановна, преподаватель английского языка ГАПОУ ПО ПМПК ОТДХ, г. Пенза 

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Конспект внеклассного мероприятия по ПДД. Осторожно, дорога!" уже 0: