Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура»

Мастер-класс по изготовлению игрового пособия«Сенсорной клавиатуры»

Актуальность: развитие мелкой моторики остаётся актуальной проблемой, так как степень развития мелкой моторики у ребенка раннего и младшего дошкольного возраста определяет самые важные для него качества: активную речь, внимание, координацию в пространстве, концентрацию и воображение. 

Практическая значимость: данное пособие позволяет достичь высоких результатов по развитию мелкой моторики пальцев рук у детей дошкольного возраста. При его использование педагог имеет возможность варьировать задания, учитывая возрастные особенности детей и решаемые задачи.

Инновационная направленность: предлагаемое игровое пособие заинтересует детей, т.к. компьютеры, ноутбуки, нетбуки, планшеты за последние несколько лет так прочно вошли в жизнь дошкольника. 

Степень распространения: пособие может быть использовано педагогами-психологами и воспитателями дошкольного учреждения, работающими с детьми дошкольного возраста.

 

Аудитория: педагоги МАДОУ.

Цель игры: развитие мелкой моторики рук, цветового 

восприятия, внимания, умения сосредотачиваться. 

Обоснование: Развитие мелкой моторики остаётся актуальной проблемой, так как степень развития мелкой моторики у ребенка раннего и младшего дошкольного возраста определяет самые важные для него качества: активную речь, внимание, координацию в пространстве, концентрацию и воображение. Доказано, что центры головного мозга, отвечающие за эти способности, непосредственно связаны с пальцами и их нервными окончаниями. Поэтому упражнения и занятия, в которых участвуют маленькие пальчики ребенка, исключительно важны для его умственного и психического развития. Мелкая моторика, сенсорика, координация движений - ключевые понятия для периода раннего дошкольного возраста, отсюда такая необходимость её развития.

Необычные игрушки, яркие цвета и открывающиеся, закрывающиеся предметы очень привлекают детей. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том, что его радует, что его огорчает. Именно игры и игрушки создают атмосферу непринуждённости, открытости, содействуют развитию инициативы, самостоятельности, создают эмоционально - благоприятное отношение к деятельности у детей. 

Компьютер за последние несколько лет так прочно вошёл в нашу жизнь, что практически вытеснил телевидение и занял центральное место в доме. А чаще в семье он даже не один. Как правило, ноутбуки, нетбуки, планшеты есть сейчас почти у каждого члена семьи. Поэтому можно с уверенностью сказать, что предлагаемая мною игра заинтересует детей, но, в отличие от компьютерных игр, будет приносить только пользу, развивая пальчики, цветовое восприятие.

 

I этап - Подготовка материала и оборудования.

Нам понадобится: 

 

II этап - Основной.

Заготавливаем квадратики из цветной бумаги размером 1 см×1,3 см, а также по размеру прямоугольных кнопок (по мере выполнения замерить размер нестандартных кнопок клавиатуры).  Количество – 130 – 150  шт.

Наклеиваем цветные заготовки на кнопки клавиатуры.

Приготовьте несколько прямоугольников из белого картона (не менее пяти), размером 20×5.

Оставшиеся цветные квадратики наклеиваем на белый картон, применяя различные варианты.

III Этап – Заключительный.

Игровое пособие готово!

Использование пособия: индивидуально или в паре.

Варианты заданий:

Выполни по образцу (использование карточек).

Нажимай поочередно правой и левой рукой.

Посчитай, сколько кнопок красного цвета, желтого цвета и т.п.

Автор: Чадная Анастасия Юрьевна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад № 17 «Ласточка»,  г.Гай, Оренбургская обл.

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура»" уже 0: