Математическая игра для учащихся 2 класса УМК «Школа России» «Репка (на новый лад)»
Математическая игра для учащихся 2
класса по программе «Школа России».
Герои: Крот, Репка, Дед и Бабка, Внучка
и Жучка, Кот и Мышь
Правила игры:
1.Помочь персонажем сказки спасти репку
(Зину);
2.Выполнить вычислительные действия «Сложение
и вычитание».
Цель:
создание
условий для закрепления умений выполнять сложение и вычитание чисел в концентре
«Сотня».
Сюжет:
Завёлся однажды в саду у Деда и Бабки,
наглый, злой, ярый математик крот. Тем временем, в саду росла красивая Репка, кроту
очень захотелось добавить ее к себе в свои запасы на зиму, и начал потихоньку
откапывать её.
1.Увидел Дед, что Репку то их Крот
грызёт, бежит и кричит:
-Что ты делаешь, наглец? Уходи с моего
участка!!! Не трогай нашу кормилицу.
Крот отвечает:
- А вот тебе загадки математические.
Отгадаешь - не буду есть я вашу Репку, уж очень люблю я математику!!
«Я добрый знак
соединения,
И в том моё
предназначение,
Я для сложения
гожусь,
И этим очень я
горжусь»
(плюс)
«Не со зла он
отнимает,
Просто свой долг
выполняет.
Отнимать большой
мастак
Этот всем
знакомый знак»
(минус)
Крот:
- Правильно, Дед, молодец!!! Загадки
были слишком лёгкие и я всё равно съем вашу Репку.
Дед огорчился и стал Бабку звать.
Приходит Бабка и говорит:
-Не ешь грызун проклятый нашу Репку:
Крот:
- Хорошо, Бабуля не буду есть я вашу
Репку, да только помоги-ка мне решить примеры, сам не вижу нечего, а ты зрячая:
14+3=17
23-3=20
145+86=231
28 +28=56
Крот:
- Молодец, Бабуля, но примеры были не
сложные, так что я их и сам бы смог решить, не отдам я вашу Репку!!
Заревела Бабка и побежала Внучку звать.
Приходит Внучка и говорит:
-Ты злой, проклятый вор. Не ешь нашу Репку.
Крот:
- Хорошо, не буду, только вот я
математику очень люблю, если ты выполнишь мои задания, то отдам я вашу Репку.
25+*=43
*+55=103
16+*=18
*+23=124
Крот:
-Молодец, красавца, но больно долго ты выполняла
задания, я даже подустал.
Внучка очень расстроилась и побежала за
Жучкой, приходит она и говорит:
-Гав..Гав…Гав..отдай нам нашу Репку.
Крот:
-Ты, собака, не спиши. Ты мне лучше
помоги, выполни сначала трудное задание, а потом и посмотрим:
34-6…2=30
25…7+2=34
14…11+6=9
19-5…1=13
Крот:
- Ты умна для собаки, но ты выполняла
задание не совсем самостоятельно:
Обиженная Жучка побежала за Котом.
Приходит Кот и говорит:
-Отдай нам Репку!!!
Крот:
- Нет уж, дорогой, погоди, ты мне лучше
помоги решить задачу, а потом и поговорим:
Сначала
на зиму я заготовил 20 мешков пшеницы. Позже я добавил на 4 мешка проса меньше,
чем пшеницы, а затем 1 мешок одолжил брату. Сколько мешков запасов у меня
осталось на зиму. (35 мешков)
Крот:
-Молодец, Котяра!!!! Но скажу тебе одно,
не отдам я вашу Репку!!
В ярости Кот побежал за старым другом.
Приходит Мышь и говорит:
-Крот!!! Если ты решишь сам мне примеры
и задачи, то я мигом убегу и Репку тебе отдам.
Крот: Согласен! Тем более я люблю
математику.
Наша
семья собрала урожай из 50 репок. Но у соседей выдался неурожайный год и мы
поделились половиной урожая с ними. С первыми заморозками 10 репок подмерзли и
испортились. Еще 3 репки подарили на день рождения маленьким мышатам. Третья
часть от оставшегося урожая пошла на уплату налогов. 4 репки пришлось обменять
на новые сапоги для Внучки. И у нас случилось несчастье, ночью кто-то прокрался
на склад и украл столько же репок, сколько подарили мышатам. Посчитай, сколько
репок осталось нашей семье на зиму. (1 репка)
Мышь:
- Молодец ты, Крот, справился, давай
жить дружно!!
Крот:
-Простите меня, пожалуйста, просто
кушать хочется всегда!!
- Ребята, а как вы думаете, почему Крот был
таким злым ?
Обучающиеся отвечают.
Учитель:
- Мы все были большими молодцами, мы не
испугались Крота! А сейчас давайте придумаем, чем могла закончиться эта
история.
Автор: Петраков Демьян Анатольевич, студент
специальности "Преподавание в начальных классах" ГБПОУ СО
"Нижнетагильский педагогический колледж №1". г. Нижний Тагил
Руководитель: Цепова Анастасия
Сергеевна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных
модулей.
Автор: Цепова Анастасия Сергеевна
Добавить комментарий | Комментариев к новости "Математическая игра для учащихся 2 класса УМК «Школа России» «Репка (на новый лад)»" уже 0:
