Сценарий физкультурно-музыкального развлечения посвящённого Дню защитников Отечества

Задачи: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций. Чувства взаимопомощи.

Развивать физические качества быстроту, силу, гибкость.

Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Расширять представление детей о государственном празднике.

Воспитывать любовь к родине.

 

Оборудование:

В зале сидят участники, болельщики и гости развлечения. Под фонограмму входит ведущий.

 

Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!

За окнами синий сгущается вечер,

И вы к нам пришли отдохнуть в этот час.

Мы долго ждали сегодняшней встречи,

Пусть шутки и смех звучат среди нас!

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мальчиков с Днём Защитников Отечества.

Дети читают стихи посвящённые празднику. 

Ведущая: А теперь – внимание! К нам приехала армейская концертная бригада. Встречайте молодых воинов!

Песня «Ты не бойся мама».

Ведущая: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом» - гласит народная мудрость. Мы уверены, что наши мальчики будут хорошими солдатами, а это значит, каждый из них наверняка мечтает быть генералом. Осуществить эту мечту можно уже сейчас. Для состязаний нам нужно две команды.

Приветствие команд.

Под весёлую музыку залетает Карлсон.

Карлсон: Привет друзья, а вот и я приветствую вас на нашем празднике, я самый упитанный и самый воспитанный мужчина в самом рассвете сил. А для чего вы здесь сегодня собрались.

Ведущая: Мы отмечаем День Защитников Отечества это праздник всех мальчиков, мужчин, дедушек.

поздравлять. А вы я, смотрю, решили провести соревнования. Я то же люблю соревноваться, но перед соревнованиями необходимо сделать разминку.

Разминка «Буги Вуги»   

Карлсон: Начинаем наши состязания так, как начинается каждый день молодого бойца – со строевой подготовки. Бойцы должны быстро выполнять различные строевые команды.

1 конкурс: Чья команда быстрей построится.

Под музыку дети врассыпную бегают по залу, после того как музыка остановиться команды должны построиться на линии старта.

Карлсон: Молодцы ребята, а за правильное выполнение задания команда, которая быстро и чётко справиться, получит от меня конфету. А теперь следующее задание.

2 конкурс: Первая медицинская помощь.

В конкурсе участвуют по два человека из каждой команды, девочка и мальчик. Мальчик сидит на стуле на линии финиша, девочка с медицинской сумкой, от линии старта, бежит до мальчика, достаёт из сумки бинт и делает перевязку «раненому бойцу». Затем возвращается к своей команде.

3 конкурс: Передача снаряда (мяча).

Дети стоят цепочкой мяч у капитана, он передаёт мяч над головой следующему игроку, и так по цепочке до последнего игрока. Последний участник бежит с мячом, встаёт впереди всей колонны и передаёт мяч дальше, так до тех пор, пока капитан команды вновь не станет впереди всей колонны. Ведущая: Ребята, вы здорово справляетесь со всеми заданиями, но у нас здесь сидят наши маленькие гости. Они приготовили для нас сюрприз.

Дети средней группы исполняют песню «Как солдаты».

Карлсон: Какие смелые солдаты, но нам пора продолжать. Во время любых военных действий бывают, к сожалению, раненые. Их необходимо доставить в госпиталь, для оказания ПМП. И сейчас мы с вами будем выносить раненых с поля боя.

4 конкурс: Раненый боец.

Дети становятся парами в руках у пары носилки, на которых лежит кукла «раненый боец». Дети с носилками бегут до фишки, оббегают её и возвращаются к своей команде. Так пока все игроки не выполнят свой этап эстафеты. 

Карлсон: Ребята а что ещё должны уметь настоящие солдаты? Конечно все воины должны быть отличными стрелками.

5 конкурс: Меткий стрелок.

Дети стоят на линии старта. По команде один участник бежит до фишки, берёт мешок с песком и бросает его в обруч. Выигрывает команда, забросившая в обруч больше мешочков.

Карлсон: Ребята вы такие ловкие, быстрые, выносливые, а не хотите ли вы померяться силой, ведь все знают кто самый сильный на всём свете? Конечно это я. И я предлагаю вам померяться силой.

6 конкурс: Перетягивание каната.

Ведущая: Карлсон а ещё наши ребята очень любят отгадывать загадки, а ты умеешь разгадывать загадки.

Карлсон: Конечно, я самый лучший отгадывальщик загадок в мире.

Ведущая:

Загадки:

Я к глазам его приближу-

Сразу всё большим увижу,

Рассмотрю в морской дали

Катера и корабли.     (Бинокль)

 

Если шторм и непогода,

И волна за валом вал,

Рулевые смотрят в оба,

Крепко держат что?      (штурвал)

 

И на суше и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт-

Нарушитель не пройдёт.   (Пограничник)

 

Когда нет робота – машины-

Сам обезвредит бомбу, мину,

Совсем не должен ошибаться 

Чтобы ему в живых остаться.   

                                       (сапёр, минёр)

 

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Всё запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать.                                               

                                   (разведчик)

 

В бой идёт он вместе с пушкой,

Боевой своей подружкой.

Нужен точный глазомер,

Что бы быстро взять прицел.                                          

                                  (артиллерист)

 

Есть рубашка – полосатка,

Вьются ленточки за шапкой

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море   (моряк)

 

Ведущая: Карлсон ведь наши ребята умеют не только песни петь, стихи читать, но ещё они разучили весёлый танец «Морячка».

Дети исполняют танец Морячка.

Карлсон: Да, я уже вижу что ваши ребята такие ловкие, быстрые, сильные им по плечу любые состязания. А вот я хочу им предложить последний самый трудный конкурс полоса препятствий.

7конкурс. Полоса препятствий.

Дети стоят на линии старта, первый игрок проползает в тоннель, прыгает из обруча в обруч, пролезает в лаз, бежит по кочкам до фишки, оббегает её и бегом возвращается к своей команде. И так все игроки команды, выигрывает та команда, игроки  которой быстрее пройдут все препятствия.

Ведущая: Друзья мои! Наступает торжественный момент, но перед тем как мы огласим победителей ребята, исполнят танец.

Танец «Салют»

Карлсон: Я попрошу капитанов принести корзины с конфетами.

Карлсон с детьми считают конфеты, оглашаются победители. Все участники награждаются сладкими призами.

Автор: Давыдова Наталия Валериевна,  инструктор по физическому воспитанию 

МБДОУ «Детский сад № 60 компенсирующего вида» г. Сыктывкар Республика Коми

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Сценарий физкультурно-музыкального развлечения посвящённого Дню защитников Отечества" уже 0: