Открытое занятие для детей старшего дошкольного возраста и их родителей «Мастерская Деда Мороза»

Цель:  Оптимизация детско-родительских отношений.

Задачи:

Создание условий    для творческого воображения и самореализации детей старшего дошкольного возраста.

Развитие мелкой моторики руки у  детей  старшего дошкольного возраста путём организации процесса сотрудничества и сотворчества с их родителями.

Формирование адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста.

Обучение  родителей практическим методам и приёмам эффективного общения с ребёнком.

Оборудование, материалы: интерактивная доска с новогодней презентацией, диск с новогодней музыкой, игрушка Обезьяна, шаблоны из картона по количеству участников, солёное тесто двух цветов, дополнительные детали для изготовления поделки, декор.

 

Звучит новогодняя музыка. Ведущий: Добрый вечер! Ребята, приближается самый загадочный, сказочный праздник Новый год. В канун Нового Года совершаются самые невероятные приключения и истории. 

Каждый год у деда Мороза  есть помощник (животное), который помогает Дедушке в разных новогодних делах: подарки разнести, ребят развеселить, забавы зимние придумать … Кто помнит, кто помогал Морозу  в уходящем году? (Ответ: барашек, овечка, козочка…) А в 2016 году помощницей будет… Обезьянка!  Я согласна с вами, ребята! Встречайте, ребята, вот и она - обезьянка Зуля (игрушка). Она пришла к нам в гости и хочет поделиться удивительной историей, которая произошла с ней в канун Нового года.

(Чтение сказки с последующим обсуждением «Новогоднее путешествие обезьяны» Автор сказки: Ирис Ревю, приложение №1).

 

И сегодня мы вместе с вами, ребята и вашими родителями, окунёмся в атмосферу наступающего новогоднего праздника и совместно с родителями изготовим символ Нового года - весёлую обезьянку.

Последовательность изготовления поделки:

1.  Вырезаем заготовки туловища и головы.  

2. На заготовку туловища  при помощи клея закрепляем  отрезки шерстяных нитей для передних и задних лап.

3. На заготовку туловища и головы накладываем солёное тесто коричневого цвета.

4. Из солёного теста жёлтого цвета скатываем овоид меньшего размера, чем размер головы и приклеиваем при помощи воды на нижнюю часть мордашки нашей обезьянки.

5. На мордочку обезьянки крепим заготовки глаз и носа (бусины), рот рисуем стекой.

6. На животик обезьянки приклеивается, при  помощи воды,  овоид жёлтого цвета и рисуется стекой пупок.

7. Катаем 8 небольших шарика для ладошек рук и ступней, которые попарно соединяем при помощи воды между собой на концах шерстяных нитей (заготовок передних и задних лап).

8. Готовую обезьянку декорируем по желанию бисером, пайетками.

 

Ведущий: Ребята, посмотрите какие симпатичные обезьянки у нас с вами получились. Очень нарядные, весёлые, готовые встретить волшебный праздник Новый год.

 

Все участники открытого занятия  презентуют свои поделки.

Приложение № 1

«Новогоднее путешествие обезьяны»

Автор сказки: Ирис Ревю

В жаркой Африке жила-была капризная обезьяна по имени Зуля. Всё ей было не так: и солнышко вставало не вовремя, и припекало оно слишком сильно, и соседки-обезьяны, которые постоянно задевали её хвостами, казались слишком назойливыми.

— Хорошо жить там, где не такое жаркое солнце, где всегда свежий ветерок, а белые облака такие пушистые, мягкие и нет вечно снующих обезьян, — представляла себе Зуля.

Уж лучше бы обезьяна об этом не мечтала. Всем известно, что порой желаемое становится действительным. Не успела Зуля-капризуля и подумать об этом, как оказалась там, где нет изнуряющих солнечных лучей.

Обезьяна Зуля попала в другое полушарие. Там стояла зима.

— Х-х-холодно! А где же б-б-бананы? – удивлялась гостья. Но никто ничего ей не отвечал. Было морозно и вьюжно. Зуля начала мёрзнуть.

Наконец путешественницу увидели дети, они сопроводили её в дом.

После того, как выяснились все подробности, встал вопрос о том, как Зуле-капризуле возвратиться домой. Долго думали дети и обезьяна вместе с ними, и, наконец, один мальчик сказал:

— Сегодня Новый Год. Пусть гостья повеселится с нами, а потом мы попросим Деда Мороза о чуде: возвратить беглянку домой.

Так и случилось. На новогоднем празднике обезьяна Зуля плясала вместе со всеми. А ещё она угощалась бананами.

После праздника Дед Мороз ударил своим волшебным посохом о землю и Зуля исчезла. Вскоре она оказалась дома.

А капризничать Зуля перестала. С тех пор её уже никто не называл Зулей-капризулей.

Обезьяне Зуле потом часто снился настоящий Новый Год!

Вопросы к новогодней сказке про обезьяну

Как звали капризную обезьяну?

Чем она была недовольна?

Кто спас обезьяну от холода?

Каким образом Зуля оказалась в другом полушарии?

Какой волшебник помог обезьяне вернуться домой?

Почему Зуля перестала капризничать?

Как ты считаешь, капризничать это хорошо или плохо? А почему?

Автор: Пятницкая Елена Анатольевна, воспитатель по изодеятельности ДС №161 "Лесовичок" АНО ДО "Планета Детства "ЛАДА" г.о. Тольятти

Добавить комментарий | Комментариев к новости "Открытое занятие для детей старшего дошкольного возраста и их родителей «Мастерская Деда Мороза»" уже 0: